НГПУ им. К. Минина

Задача Мининский университет — педагогический вуз с богатой историей и многолетними традициями — столкнулся с необходимостью изменения образовательных процессов в ответ на современные вызовы. Одним из направлений развития стала цифровая трансформация, заключающаяся во внедрении электронного обучения и электронной образовательной среды. Это поможет преодолеть разрыв между высокой информатизацией общества и образовательным процессом. Также это позволит обмениваться опытом с вузами-партнерами по всему миру. Стратегия развития университета-2023 предусматривает в том числе создание современных образовательных пространств, отвечающих потребностям студентов —будущих преподавателей. В одном из корпусов вуз решил организовать многофункциональное образовательное пространство для студентов, где они могли бы заниматься, делать домашние задания, выполнять совместные проекты и проводить время с сокурсниками. Новое пространство также должно стать местом проведения массовых мероприятий: стратегических и проектных сессий, воркшопов, презентаций и др. Коворкинг предназначен для совместной работы студентов и выполняет функцию небольшого конференц-зала. Учебные аудитории-трансформеры позволят проводить занятия в небольших группах, или, при объединении аудиторий, будут служить большим конференц-залом или лекторием. Коридоры планировалось задействовать в качестве мультимедийного пространства, где можно проводить стендовые и выставочные сессии. Для оснащения всех этих зон требовались информационные и интерактивные дисплеи, которые были бы просты в управлении и отвечали задачам каждого пространства.

О Мининском Университете Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет) — вуз с богатыми традициями, был основан в 1911 году, три четверти учителей в Нижегородской области — выпускники университета. В 2012 году произошла реорганизация университета, произведен ребрендинг и запущен проект «Мининский университет», в 2013 году подписано соглашение с Министерством образования Нижегородской области, признающее университет "опорным региональным вузом по педагогическому, психолого-педагогическому, дефектологическому, гуманитарному образованию и образованию в области культуры, искусства и физической культуры", который обеспечивает устойчивое региональное социальное развитие путем формирования и развития кадрового потенциала учителей в перспективе до 2023 г.

Решение Определившись с концепцией нового образовательного пространства, вуз объявил конкурентную процедуру выбора партнера для создания информационно-коммуникационной инфраструктуры многофункционального образовательного пространства. В аукционе победила компания "ИТ-Интеграция" (группа компаний "Трикон") – системный интегратор и поставщик оборудования для многих предприятий Нижегородской области из сферы образования, промышленности, государственного управления и других отраслей. Интегратор предложил дисплейные решения BenQ и программное обеспечение BenQ X-Sign Designer и InstaShare, которые наилучшим образом помогли реализовать задуманную концепцию современного образовательного пространства. В новом лекционном зале установили мобильную видеостену 3х3 из информационных панелей BenQ PL552 с диагональю 55". Благодаря ультратонким рамкам 3,5 мм на стыке панелей и 4K разрешению, панели PL552 формируют практически бесшовные видеостены с эффектом полного погружения, захватывающие внимание аудитории. Видеостена может использоваться для онлайн-конференций, так как оснащена системой видеоконференцсвязи (ВКС). В зоне коворкинга установили видеостену меньшего размера 2х2 из тех же панелей BenQ PL552. К ней также подключили камеру ВКС для совместной удаленной работы студентов. Панели BenQ PL552 позволяют подключить USB-накопитель для немедленного воспроизведения мультимедийного контента: студенты могут вывести на экран свои проекты для обсуждений и поиска новых идей. В аудитории-трансформере использованы дисплеи разного типа: для занятий небольшими группами в отдельных классах и для лекций в объединенной аудитории. Мобильные интерактивные панели BenQ RM6501K с диагональю 65", установленные в том числе и в других небольших аудиториях обновленного многофункционального пространства, позволяют студентам и преподавателям получать быстрый доступ к учебным материалам и взаимодействовать во время занятий. Это является важным функционалом для ВУЗа, который перешел от лекционного формата обучения к проектной командной работе.

С помощью программного обеспечения BenQ InstaShare, предназначенного для проведения беспроводных презентаций и совместной работы, студенты могут отображать контент на интерактивной панели прямо со своих ноутбуков и мобильных устройств. InstaShare без задержек воспроизводит видео и аудио в высоком качестве. Одновременно могут подключаться 16 пользователей. В аудитории-трансформере также установлена видеостена 3х3 из информационных панелей BenQ PL552 с внешней камерой для видеоконференцсвязи. При объединении аудиторий можно проводить лекции для большого числа студентов. Коридоры нового пространства, преобразованные в зону мультимедиа с удобными местами для ожидания перед занятиями, самоподготовки или проведения выставок, оснастили информационными панелями BenQ ST5501K с диагональю 55". Изображение с разрешением 4K будет притягивать взгляды к демонстрируемому контенту, а дизайн дисплеев с металлической рамкой подчеркнет новый интерьер коридоров. Встроенное программное обеспечение X-Sign Designer помогает создавать мультимедийный контент за счет готовых шаблонов. Интуитивный интерфейс программного обеспечения X-Sign позволит контролировать все дисплеи в сети и упростит управление ими. В некоторых корпусах Мининского университета уже используются панели Digital Signage от других производителей, но вывод контента на экран в основном выполняется через USB-флешки, что не совсем удобно и требует много времени. В дальнейшем вуз хотел бы объединить все дисплеи в единую сеть. Программное обеспечение X-Sign позволит автоматизировать управление дисплеями, удаленно загружать контент и выполнять перезапуск экрана при необходимости.

Результат Студенты и преподаватели Мининского университета получили совершенно новое многофункциональное пространство с передовыми дисплейными решениями BenQ, которые позволят осуществить методы Multi-Blended-Learning, ориентированного на развитие предметных и надпредметных, личностных компетенций. Интерактивные панели BenQ решают и еще одну задачу: нынешние студенты, которые сами вскоре станут преподавателями, уже в стенах вуза не только знакомятся с современными цифровыми технологиями для школ, так как интерактивные панели уже применяются в среднем образовании, но и оказываются на шаг впереди. Следует отметить, что Мининский университет использует дисплейные решения разных производителей и, благодаря высокому уровню цифровизации, является ориентиром для других педагогических вузов страны и учебных заведений региона. "Выбранный вариант дисплейного решения BenQ при реализации проекта является одним из перспективных для дальнейшего оснащения вуза", — отметил врио проректора по административной деятельности университета Дмитрий Евгеньевич Ершов. Модернизированное инновационное образовательное пространство и современные цифровые решения визуализации не только станут новым стимулом и ресурсом для эффективного обучения, но и, безусловно, ещё больше поднимут престиж вуза в глазах своих студентов и всего образовательного сообщества России и стран-партнеров.

На главную